Onderwijskundige Begeleiding
De dienstverlening bestaat uit de volgende kerntaken:
- uitvoeren van onderzoek en diagnostiek om de onderwijsbehoefte in kaart te brengen;
- adviseren bij de praktische uitvoering van onderwijsplannen op het gebied van motoriek, taakaanpak, motivatie, concentratie, sociale interactie, emotionele ontwikkeling, leergebieden;
- begeleiden/ondersteunen van leerlingen, leerkrachten en/ of docenten;
- verzorgen van workshops en trainingen op maat;
- coördineren voor en afstemmen met andere behandelaars en begeleiders.